Acondicionamiento del Centro de la Association de Jeunes de Tighmarte para la realización de actividades de dinamización cultural y comunitaria en Tighmarte (Marruecos)

Acondicionamiento del Centro de la Association de Jeunes de Tighmarte para la realización de actividades de dinamización cultural y comunitaria en Tighmarte (Marruecos)

Acondicionamiento del Centro de la Association de Jeunes de Tighmarte para la realización de actividades de dinamización cultural y comunitaria en Tighmarte (Marruecos)

Estado del proyecto: en ejecución

ODS a los que da respuesta:

Este 2026 seguimos trabajando con la comunidad de Tighmarte mediante el proyecto de construcción de la nueva escuela, cuya finalización está prevista para este mismo año, y con la mejora del centro multidisciplinar de la Association de Jeunes de Tighmarte, que deberá convertirse en una realidad entre este año y el próximo. El acondicionamiento de esta infraestructura es un proyecto importante para la comunidad, ya que permitirá reforzar las actividades de dinamización cultural y social que desarrolla la AJT. El inmueble, sede social de la contraparte y situado en un terreno con desnivel, cuenta con una estructura avanzada de tres plantas, aunque todavía requiere diversos elementos para su finalización.

La planta superior es un espacio diáfano al que se accede mediante una escalera exterior desde la planta baja. El objetivo es construir un aula para la realización de actividades con la infancia y mantener una zona de terraza. La planta baja es actualmente la más avanzada; dispone de dos salas, una pequeña cocina y un baño, y es necesario completar su acondicionamiento para poder alojar a posibles visitantes del douar. Finalmente, el sótano (con iluminación natural) se utiliza actualmente como almacén y requiere la remodelación de paredes, suelo y ventanas para convertirlo en un espacio-taller destinado a las mujeres de Tighmarte. Además, es necesario completar la instalación eléctrica del edificio para que todas las plantas dispongan de suministro eléctrico y puedan desarrollarse las actividades previstas.

Actualmente se llevan a cabo actividades de refuerzo educativo, actividades culturales y de ocio, así como campañas sanitarias. Con el acondicionamiento del espacio se pretende mantener estas actividades, reforzarlas e incorporar nuevas acciones de formación y capacitación económica dirigidas a las mujeres del douar. Además este año, en el marco del proyecto, hemos colaborado con el Agrupament Escolta Martin Luther King de Sant Just Desvern para desarrollar con los jóvenes de la rama Truc un intercambio cultural y de conocimientos entre la comunidad y el grupo de jóvenes. Esta actividad tiene como objetivo reforzar el vínculo con la comunidad de Tighmarte y acercar a los jóvenes de los municipios donde tenemos presencia el significado de la cooperación desde una perspectiva crítica, reflexiva y basada en los derechos humanos, fomentando formas de trabajo horizontales y de aprendizaje mutuo.

 

 

Una colaboración con:

Un proyecto con el apoyo de:

Abastecimiento de agua potable para la población del douar de Tighmarte, Marruecos

Abastecimiento de agua potable para la población del douar de Tighmarte, Marruecos

Abastecimiento de agua potable para la población rural del douar de Tighmarte (Marruecos)

Los voluntarios de nuestra entidad que conforman la Junta Directiva y la comisión de proyectos, ante cualquier emergencia en el ámbito internacional, tenemos el espíritu de colaborar y buscar vías para mitigar las consecuencias de estos desastres naturales. En este caso, tras el terremoto de septiembre de 2023 en la zona de Marrakech y el Alto Atlas, se decidió comenzar a trabajar para encontrar alianzas con otras entidades y poder dar una respuesta de cooperación a esta catástrofe, quizás no en una fase de emergencia sino en una fase posterior de reconstrucción. Para conocer de cerca la realidad que vivían los habitantes de las zonas afectadas, a finales del mes de noviembre, un voluntario junto con miembros de otras entidades realizaron un viaje al Alto Atlas para explorar posibles colaboraciones y detectar proyectos de cooperación. De esta manera, Acción Solidaria y Logística conoció la Association Jeunes de Tighmarte pour le Développement Local y la comunidad de Tighmarte. Después de conocer su realidad, sus necesidades y el efecto del terremoto en la región, se vio factible iniciar una colaboración para apoyar los proyectos que tiene la asociación para fortalecer y empoderar la comunidad.

 

El proyecto se prevé como una colaboración de cooperación entre la pequeña comunidad Tighmarte, formada por 65 familias, y nuestra entidad. La entidad local que actuará como contraparte es la Association Jeunes de Tighmarte pour le Développement Local. Esta asociación ha detectado las necesidades más inmediatas y ha identificado dos prioritarias: el abastecimiento de agua potable y generar empleo en el pequeño douar. Este proyecto pretende hacer frente a la prioridad de abastecimiento de agua potable del pueblo. Actualmente, el sistema de captación, distribución y almacenamiento es precario, lo que provoca que no haya un suministro continuo ni suficiente para las familias del pueblo, especialmente en los meses de mayor necesidad. Un problema añadido es la calidad del agua, ya que su alto contenido en cal provoca problemas de salud a los habitantes. El proyecto tiene como objetivo mejorar la infraestructura construyendo un nuevo depósito, mejorando la conducción del agua y reduciendo la presión de esta que constantemente daña el sistema de tuberías. También es necesario buscar soluciones a la calidad del agua para reducir preventivamente posibles problemas de salud de los habitantes del douar.

 

Las personas beneficiarias directas son toda la población del douar de Tighmarte con 227 habitantes.

Un proyecto con el apoyo de:

Mejora de la infraestructura de la escuela rural Dionisio Herrera de la comunidad de San Miguel en Potrerillos (Honduras).

Mejora de la infraestructura de la escuela rural Dionisio Herrera de la comunidad de San Miguel en Potrerillos (Honduras).

Mejora de la infraestructura de la escuela rural Dionisio Herrera de la comunidad de San Miguel en Potrerillos (Honduras).

 

El OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO ES CONTRIBUIR A MEJORAR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN Y LAS CONDICIONES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LAS ZONAS RURALES DE HONDURAS.

La comunidad de San Miguel está situada en el municipio de Potrerillos (Departamento de Cortés). Se encuentra a unos 2 km del núcleo urbano de Potrerillos, al que pertenece administrativamente, pero el mal estado de la carretera dificulta la movilidad de sus cien habitantes, sobre todo en época de lluvias. La falta de servicios y las dificultades de transporte hacen que la población tienda a marcharse hacia municipios más poblados, fomentando así el despoblamiento de la comunidad. Por este motivo se considera indispensable que la escuela disponga de unas condiciones óptimas donde poder aprender y, así, ser una pequeña medida que contribuya a la fijación de la población.

¿QUÉ HAREMOS?

Las acciones que se incluyen dentro de este proyecto son:

  • Construcción de nuevos sanitarios para la escuela conectados a una nueva fosa séptica.
  • Demolición, reconstrucción y enladrillado del suelo del aula y de la sala de reuniones.
  • Instalación del falso techo y ventanas acrílicas para mejorar la climatización del aula.
  • Instalación de un aparato de aire acondicionado tipo «minisplit» en el aula.
  • Renovación del sistema eléctrico del aula y la sala de reuniones.
  • Adquisición de nuevas pizarras y mobiliario para el aula y la sala de reuniones.

En este proyecto, como en todos los que llevamos a cabo en Honduras, se solicita la participación tanto de la comunidad beneficiaria, a través de los padres y madres de familia, como de las administraciones públicas, en este caso la Municipalidad de Potrerillos. En este sentido, se ha acordado que esta administración se hará cargo del coste de la reforma de los sanitarios. La comunidad, por su parte, deberá colaborar aportando mano de obra para los trabajos que no requieran de un profesional técnico.

Un proyecto con el apoyo de:

Construcción de la escuela Dionisio Herrera a la colónia Dos Caminos

Construcción de la escuela Dionisio Herrera a la colónia Dos Caminos

Construcción de una escuela en Villanueva

Construcción de la escuela Dionisio Herrera en Dos Caminos

EL AÑO 2009 VISITAMOS POR PRIMERA VEZ LA COLONIA DOS CAMINOS Y PUDIMOS VER COMO CASI 200 MENORES TENÍAN COMO ESCUELA UNA CUBIERTA DE CHAPA, EN UN ÚNICO ESPACIO, UTILIZANDO UN MOBILIARIO EN PRECARIAS CONDICIONES Y SIN NI SIQUIERA DISPONER DE UN LAVABO.

Honduras

Este proyecto se sitúa en la colonia “Gracias a Dios” del municipio de Villanueva, departamento de Cortés, donde se concentra la principal actividad económica y laboral del país. Esta colonia, como tantas otras en este departamento, se caracteriza por ser un asentamiento humano situado en la periferia de la ciudad y se encuentra en constante crecimiento. La administración pública no es capaz de satisfacer las necesidades básicas de todas sus comunidades, de manera que en las más aisladas existen numerosas deficiencias, sobre todo en el ámbito educativo y en el sanitario.

 

El proyecto permitió construir un único edificio con un total de seis aulas, una sala de profesores y un pequeño almacén. Cada aula cuenta con su propio baño y todo el edificio está rodeado de un muro para delimitar el patio de la escuela.

Esta construcción supuso un antes y un después para los y las alumnas y profesorado de la escuela, ya que el entorno educativo se transformó completamente, hecho que ha influido muy positivamente en la mejora de las condiciones educativas de los niños y niñas de la colonia.

AYUNTAMIENTOS Y ENTIDADES FINANCIADORAS

25.000,00 euros (2010)

4.465,00 euros (2010 i 2011)

4.422,78 euros (2010)

2.500,00 euros (2010)

Mejora y ampliación de la clínica Monterrey

Mejora y ampliación de la clínica Monterrey

Mejora y ampliación de la clínica Monterrey

Una clínica digna para los habitantes de la colonia Monterrey

El proyecto ha permitido mejorar las condiciones sanitarias de las 2.700 personas que habitan en la colonia de Monterrey y en sus alrededores mediante la rehabilitación y ampliación de la de la clínica Monterrey, del Municipio de Choloma (Honduras)

Inicialmente, la clínica constaba de dos edificios, uno delos cuales estaba completamente inservible por las malas condiciones en que se encontraba, y el otro era sólo una pequeña construcción donde se aglutinaban todos los servicios médicos a prestar. Con esta situación inicial, tuvimos que dividir el proyecto en tres etapas:

1ª etapa: rehabilitación deledificio que se encontraba en desuso por su mal estado.

2ª etapa: rehabilitación y ampliación deledificio que se utilizaba inicialmente para las consultas y construcción de un pasillo que comunica los dos edificios.

3ª etapa: construcción de un área de vivienda/descanso para el personal médico y una oficina para el promotor social.

Al finalizar el proyecto, la clínica Monterrey dispone delos siguientes servicios básicos: dos consultorios médicos, un área de nebulización, un área de odontología, un pequeño laboratorio, dos salas de espera, una sala de hospitalización, una farmacia-almacén, un área de administración, cuatro baños, una oficina para el promotor social y un área de descanso para el personal médico y sanitario. 

Además de mejorar la infraestructura de los servicios que ofrecía la clínica, una vez finalizada, se han podido ofrecer nuevos servicios sanitarios (odontología, laboratorio y hospitalización de pacientes), que sin duda contribuyen a una mejora de la calidad de vida de las personas que viven en Monterrey y las colonias vecinas, así como ayuda a descongestionar el resto de dispensarios, hasta ahora colapsados y con malas condiciones de atención. 

Con esta infraestructura actualmente se está trabajando para solicitar elaumento del personal médico y sanitario que actualmente atiende en la clínica, y por tanto ampliar allí la atención en todas las franjas horarias. Además de aumentar el número de usuarios, la clínica dispone de una infraestructura de calidad y los equipamientos necesarios para ofrecer una atención integral de primera necesidad.